Резюме
Статья раскрывает значение внеаудиторной работы, усиливающейлингвострановедческий аспект в практике обучения русскому языку как иностранному, для формирования у студентов навыков межкультурной коммуникации. Рассматриваются различные виды внеаудиторной работы, такие, как учебная экскурсия по городу, экскурсия в библиотеку, музей и знакомство с национальными традициями.
