Авторы:
Е.П. Дульнева
Е.В. Секарёва
Л.А. Фомина
Резюме
Статья содержит подробное описание процесса обучения иностранных обучающихся с применением инновационных разработок кафедры - электронных историй болезни и практических ситуационных задач, которые успешно используются для сокращения разрыва между теоретическими знаниями и практическими навыками и умениями иностранных студентов-медиков.
Скачать полный текст статьи
