МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ БОТАНИКИ СТУДЕНТАМ-ФАРМАЦЕВТАМ В УСЛОВИЯХ УЧЕБНОЙ ПОЛЕВОЙ ПРАКТИКИ

Резюме

В статье рассмотрены возможности учебной полевой практики в обучении студентовфармацевтов ботанике. Представлены методические приемы, обеспечивающие преемственность
теоретических знаний о морфологии растений и практических навыков по дисциплине.